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FORMA DE TRABAJO

Los agrupamientos del alumnado no se hacen solo por criterio de edad, se tienen en cuenta
otros aspectos: capacidades, necesidades, características del alumno/a…

  • Los 15 primeros días del curso nos permitimos hacer cambios de grupo en función de las
    necesidades de nuestro alumnado.
  • Los alumnos tienen, según sus necesidades, apoyo pedagógico y logopédico, dentro y fuera del
    aula. Contamos también con la ayuda de la auxiliar técnico educativo.
  • Proyecto anual.
  • Robótica dentro del horario escolar.
  • Se trabaja por competencias, de manera global , priorizando aprendizajes funcionales
  • Recibimos visitas en nuestro centro , del equipo de IBSMIA, para hacer un seguimiento con las familias y alumnos.
  • Atención directa a las familias desde el colegio.

RECURSOS PERSONALES

  • 6 TUTORES ESPECIALISTAS EN EDUCACIÓN ESPECIAL .
  • PT (APOYO PEDAGÓGICO).
  • AL (APOYO LOGOPÉDICO).
  • ATE (AUXILIAR TÉCNICO EDUCATIVO).
  • MAESTROS ESPECIALISTAS EN EDUCACIÓN FÍSICA, EN MÚSICA Y VALORES.