FORMA DE TRABAJO

Los agrupamientos del alumnado no se hacen solo por criterio de edad, se tienen en cuenta
otros aspectos: capacidades, necesidades, características del alumno/a…

• Los 15 primeros días del curso nos permitimos hacer cambios de grupo en función de las
  necesidades de nuestro alumnado.
• Los alumnos tienen, según sus necesidades, apoyo pedagógico y logopédico, dentro y fuera del
  aula. Contamos también con la ayuda de la auxiliar técnico educativo.
• Proyecto anual.
• Robótica dentro del horario escolar.
• Se trabaja por competencias, de manera global , priorizando aprendizajes funcionales
• Recibimos visitas en nuestro centro , del equipo de IBSMIA, para hacer un seguimiento con las familias y alumnos.
• Atención directa a las familias desde el colegio.

RECURSOS PERSONALES

• 6 TUTORES ESPECIALISTAS EN EDUCACIÓN ESPECIAL .
• PT (APOYO PEDAGÓGICO).
• AL (APOYO LOGOPÉDICO).
• ATE (AUXILIAR TÉCNICO EDUCATIVO).
• MAESTROS ESPECIALISTAS EN EDUCACIÓN FÍSICA, EN MÚSICA Y VALORES.