La etapa de Primaria en el colegio La Purísima es un espacio de convivencia donde el desarrollo personal y la inclusión de alumnos con necesidades especiales son prioritarios. Reforzamos la atención individualizada, el acompañamiento emocional y el trabajo cooperativo, para que cada alumno crezca académica y socialmente.
Nuestro claustro de profesores trabaja con dedicación para fomentar competencias en todas las áreas, siempre desde una educación en valores cristianos como el respeto, la solidaridad, la responsabilidad y el amor al prójimo, formando personas íntegras y comprometidas con su entorno.
En el colegio La Purísima, promovemos el aprendizaje de idiomas como clave para abrir puertas al mundo. Más allá de las clases regulares de inglés, damos un paso adicional con sesiones de speaking impartidas por una maestra nativa, lo que permite a nuestros alumnos no solo adquirir conocimientos teóricos, sino también desarrollar habilidades comunicativas de manera práctica y efectiva. Nuestro enfoque dinámico y lúdico busca que los alumnos vivan el idioma, ganen fluidez y confianza, preparándolos para un entorno globalizado. Apostamos por una educación integral que potencie sus habilidades lingüísticas y los capacite para alcanzar sus metas en un mundo multicultural.
En nuestro colegio, apostamos por metodologías activas centradas en el alumno, donde el aprendizaje se construye a través de la experiencia y la participación. Una de ellas es el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), que fomenta la autonomía, creatividad y resolución de problemas. A través de proyectos significativos, los alumnos desarrollan habilidades prácticas y competencias transversales, investigando, colaborando y presentando sus trabajos de forma creativa. Esta metodología activa promueve el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la toma de decisiones, preparando a los estudiantes para enfrentar retos reales con confianza y motivación.
Los alumnos del centro La Purísima participan en el PROYECTO COMPRENSIÓN LECTORA «ATENEA», cuyo objetivo es fomentar el hábito lector y despertar la curiosidad por los libros, evitando que la lectura se asocie al aburrimiento. Contamos con el aula ATENEA, un espacio diseñado para que los niños aprendan a leer por placer. En este lugar acogedor y tranquilo, buscamos que la lectura sea vista como una forma de aprendizaje, desarrollo y diversión. La metodología activa y participativa, con actividades motivadoras, promueve un aprendizaje cooperativo y favorece la inclusión de todos los alumnos.
En el primer ciclo de Educación Primaria y primer curso del 2º ciclo (1º EP hasta 3º EP), utilizamos Lego Wedoo como herramienta de trabajo. Un sistema de aprendizaje práctico e intuitivo, inclusivo y extremadamente adaptable. Prepara las habilidades de los alumnos de cara al futuro para que aprendan con confianza durante el resto de su vida aportándoles posibilidades ilimitadas para el aprendizaje lúdico y práctico de las materias STEAM.
Durante el resto de 2º ciclo y 3º ciclo de primaria, haciendo uso de los chromebooks trabajamos diferentes áreas de las nuevas tecnologías tales como:
Los robots educativos favorecen que los alumnos de cualquier edad se familiaricen y profundicen en el estudio de la robótica y la programación, al tiempo que aprenden otras habilidades cognitivas.
Scratch como lenguaje de programación en el aula sirve entre otras cosas para:
La educación emocional es clave en nuestro enfoque educativo, ayudando a los alumnos a comprender y gestionar sus emociones de manera saludable. Fomentamos la inteligencia emocional a través de actividades y talleres, enseñando a identificar emociones, desarrollar empatía y construir relaciones positivas. Además, promovemos la autoestima, la autoaceptación y el autocuidado. Los docentes crean un ambiente seguro y acogedor, apoyando a los alumnos en su desarrollo emocional y animándolos a expresarse y buscar ayuda cuando lo necesiten.
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