El Servicio Ocupacional La Purísima es un servicio que presta apoyo a la persona con discapacidad intelectual y del desarrollo con el objetivo de conseguir el máximo desarrollo personal e inclusión social mediante actividades terapéuticas ocupacionales o de bienestar.
La Misión del SO La Purísima es lograr una formación integral de la persona para alcanzar su plena realización y autonomía personal.
El peso de un tipo de actividades o de otro viene determinado por la valoración de las necesidades de apoyo de cada persona, su edad, las motivaciones y las necesidades personales.
El Servicio Ocupacional se tiene que adaptar a las circunstancias de la persona y del entorno social en el que vive. El servicio se puede prestar en actividades y entornos de la comunidad para favorecer la inclusión y participación social, pero siempre fuera del domicilio de la persona.
El perfil de usuario va dirigido principalmente a personas mayores de 18 años.
No todas las personas somos iguales, tampoco aprendemos de la misma manera, por lo que las intervenciones deben adaptarse a cada persona de forma individualizada y en un contexto de desarrollo de las habilidades sociales. Por ello, cuidamos a cada usuario dependiendo de sus necesidades y aptitudes.
Desde el Centro ocupacional La Purísima, ofrecemos un servicio asistencial y no asistencial (solo en tiempo COVID) a todos los usuarios, proporcionándoles bienestar y atención individualizada, respetando siempre el ritmo y las características de cada uno de ellos. Por ello, tenemos una diversidad de talleres, que se adaptan a las singularidades de nuestros usuarios.
Nuestros usuarios del Servicio dedican su tiempo en el curso a realizar diferentes actividades. Durante el día los 5 grupos de trabajo van rotando de manera que puedan varias sus destrezas y habilidades.
En este taller producimos objetos en cerámica de decoración, bisutería, menaje, ornamentación, etc. Todo ello fomentando y motivando la motricidad fina. Para poder llegar a la fase final del producto, se pasa por una serie de procesos como pueden ser: preparación y planificación de la sesión, realización de moldes, ejecución, horneado, decoración, etc.
En este taller, potenciamos las diferentes habilidades y desarrollamos capacidades inimaginables. Cada individuo tiene una mente única y maravillosa, y desde este taller, intentamos que cada uno saque lo mejor de sí mismo.
Por ello, Howard Gardner, define las siguientes inteligencias que, a su vez, trabajamos dentro del taller: Lógico-matemática, lingüística-Verbal, Musical, Visual-Espacial, Naturalista, Interpersonal, Intrapersonal.
Se parte de los intereses y necesidades de los usuarios, fomentando la creatividad y expresión propias de cada uno. En un espacio adecuado para ello se les ofrece la oportunidad de experimentar, descubrir y dar forma a sus expectativas partiendo de su propia iniciativa y motivación.
El taller de comunicación y diseño tiene como objetivo principal el desarrollo de las habilidades comunicativas y creativas necesarias para facilitar la interacción social, dotando a las personas con diversidad funcional de las herramientas precisas para hacer del uso del lenguaje y diseño de la información un instrumento social y cultural que les permita entablar todo tipo de relaciones en su día a día.
La horticultura es la técnica de cultivar plantas en menor escala que la agricultura, como por ejemplo los huertos urbanos. Las tareas principales de este taller son sembrar plantas, trasplantar, abonar, decoración de macetas, etc.
A nivel físico ayuda a mantener la situación física y funcional, entrenamiento y mejora de la motricidad, se trabaja la coordinación óculo manual y equilibrio.
Todo esto se combina con un proyecto de Medio Ambiente para concienciar de la necesidad de cuidar el planeta y la importancia de unas buenas prácticas medioambientales en los hábitos diarios. Dicho proyecto, se lleva a cabo con recursos tecnológicos, como pueden ser los dispositivos móviles.
Nuestros usuarios del Servicio dedican su tiempo en el curso a realizar diferentes actividades. Durante el día los 5 grupos de trabajo van rotando de manera que puedan varias sus destrezas y habilidades.
Ofrecemos un aula-taller transversal denominado ‘Transición a la vida adulta’ cuya finalidad es conseguir una mejora en la calidad de vida de los/as usuarios/as, potenciando las habilidades necesarias para que puedan desarrollar una vida lo más autónoma posible en sus hogares.
Objetivos generales:
Áreas de intervención:
Dentro del Servicio Ocupacional del Colegio La Purísima, el refuerzo cognitivo es una de las actividades clave para apoyar el desarrollo intelectual de nuestros estudiantes. A través de ejercicios y dinámicas personalizadas, trabajamos para mejorar habilidades como la memoria, la atención, la concentración, el razonamiento lógico y la resolución de problemas. Estas actividades están diseñadas para adaptarse a las necesidades individuales de cada alumno, ayudándolos a fortalecer sus capacidades cognitivas y a superar cualquier dificultad que puedan encontrar en su proceso de aprendizaje. Nuestro objetivo es potenciar el desarrollo cognitivo de los estudiantes, favoreciendo su autonomía y su integración en el entorno escolar y social.
En la programación del servicio, tenemos una área deportiva y psicomotricidad (realizadas en los patios exteriores los días que el tiempo lo permite, y en un pabellón cubierto los días de lluvia) las cuales, la sesión se divide en dos tiempos: un tiempo sería la parte más ejecutiva y práctica de la actividad y la segunda la parte de vuelta a la calma con una serie de elementos que invitan a la relajación y disminución de pulsaciones.
La musicoterapia es una herramienta terapéutica clave que utilizamos para promover el bienestar emocional, cognitivo y social de nuestros alumnos. A través de la música, buscamos fomentar la expresión emocional, la comunicación y la interacción social de los estudiantes, adaptando las sesiones a sus necesidades individuales. La musicoterapia permite trabajar aspectos como la relajación, la estimulación cognitiva y el desarrollo de habilidades motoras, todo de manera lúdica y creativa. Nuestro objetivo es utilizar la música como un medio eficaz para mejorar la calidad de vida y potenciar el desarrollo integral de cada estudiante.
Dentro del Servicio Ocupacional del Colegio La Purísima, la lectoescritura es una actividad transversal que desempeña un papel fundamental en el desarrollo cognitivo y comunicativo de los estudiantes. A través de intervenciones personalizadas, trabajamos en la estimulación de las habilidades de lectura y escritura, adaptadas a las necesidades específicas de cada alumno. Estas actividades fomentan la mejora de la comprensión lectora, la expresión escrita y la autonomía en el uso del lenguaje, apoyando a los estudiantes en su integración educativa. Nuestro objetivo es favorecer el desarrollo de competencias lingüísticas que les permitan una comunicación efectiva y una mayor integración en su entorno escolar y social.
Los juegos populares y de mesa son utilizados como herramientas terapéuticas para promover el desarrollo social, cognitivo y emocional de los estudiantes. A través de estos juegos, los alumnos desarrollan habilidades como la resolución de problemas, la toma de decisiones, el trabajo en equipo y la interacción social. Además, fomentan la concentración, el pensamiento estratégico y la coordinación motriz. Nuestro objetivo es aprovechar el poder del juego para mejorar la integración social, fomentar la diversión en un ambiente de aprendizaje y promover el desarrollo de competencias que favorezcan la autonomía y la comunicación entre los estudiantes.
El servicio de Atención Psicológica en el Colegio La Purísima está enfocado en ofrecer un apoyo emocional y psicológico a los estudiantes y sus familias. Contamos con profesionales especializados que brindan orientación y acompañamiento en el manejo de emociones, conductas y situaciones que puedan afectar el bienestar de los alumnos. El objetivo es promover el desarrollo emocional, mejorar la adaptación social y escolar, y proporcionar estrategias de intervención personalizadas para facilitar la integración y el crecimiento personal de cada estudiante. Nuestro enfoque busca asegurar que todos los alumnos reciban el apoyo necesario para afrontar los retos emocionales y psicológicos de manera saludable.
Desde el Área de Ajuste Personal y Social desarrollamos las habilidades sociales para facilitar su máxima inclusión a través del aprendizaje y/o mantenimiento de conductas deseables y valoradas en nuestro entorno socio-cultural. Se desarrolla teniendo en cuenta las dimensiones de calidad de vida (Bienestar emocional, Bienestar material, Relaciones interpersonales, Desarrollo personal, Autodeterminación, Bienestar físico, Inclusión social, Derechos) en dos líneas de actuación que se desarrollan en colaboración con otros servicios del centro ocupacional: Desarrollo personal y desarrollo social y en la comunidad.
Brindamos apoyo integral a las familias y estudiantes, asegurando el acceso a recursos y servicios necesarios para su bienestar. Ofrecemos orientación y asesoramiento en temas sociales, legales y jurídicos relacionados con la discapacidad, la inclusión y la adaptación escolar, ayudando a las familias a gestionar trámites y resolver cualquier duda que pueda surgir en el proceso educativo y social de los estudiantes. Nuestro objetivo es garantizar una atención personalizada que favorezca el desarrollo y la plena integración de cada individuo en su entorno.
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